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语文特色课-红楼梦

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课程介绍

本课程根据学生的阅读特点和需求,充分尊重学生对《红楼梦》进行原生态阅读的自由和权利。以“回”为单位,从“章节梗概”、“重点解读”、“片段赏析”三个维度出发,让学生在与文本的亲密接触和对话中探寻长篇章回体小说的阅读方法。“章节梗概”:带领学生梳理小说主线情节、掌握小说网状的篇章结构;“重点解读”:针对小说中的重点篇章部分,进行全面、深入、精细的讲解;“片段赏析”:通过对篇章关键细节处的提取与设问,引导学生了解复杂的人物形象。指导学生建构阅读名著的经验与方法,提升学生鉴赏研究的能力与思维,帮助学生理解和传承中华优秀传统文化。

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学生动态

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